Внутреннее суммативное оценивание
Внутреннее суммативное оценивание. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» - NIS-Рrogram · Международный Бакалавриат · Критериальное ...
Методические рекомендации по суммативному оцениванию - PDF
1 АВТОНОМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «НАЗАРБАЕВ ... организации и проведении суммативного оценивания по предмету « Обучение грамоте» для ... Суммативное оценивание в классе проводится в 3 и 4 четвертях. ..... 39 38 Отпечатано в типографии ЧУ «Центр педагогического мастерства» г.
Назарбаев Интеллектуальные школы
Учащийся 7 «В» класса Назарбаев Интеллектуальной школы г. ... Казбек, учащийся 7 «В» класса с казахским языком обучения, блестяще справился со ... г. Сингапур на период 2016-2017 и 2017-2018 учебные годы. ..... критериального оценивания, на которых я ежегодно принимаю участие, способствуют ...
План суммативного оценивания; 1 класс - Документы ...
6 фев 2017 ... План суммативного оценивания; 1 класс. Образец плана суммативного оценивания за 3 четверть, ... Предмет: обучение грамоте ...
Переход на 12-летнее обучение
21 май 2018 ... Сборник заданий суммативного оценивания за 1 четверть 2017-18 учебного ... 2 этап: 2017-2018 учебный год: 2,5,7 классы ... С 1 сентября т.г. ..... школы может составлять 18 -19 часов: обучение грамоте — 6 ч., ...
Об утверждении государственных общеобязательных ...
1) определяет содержание дошкольного воспитания и обучения; .... 3) основы грамоты; ... организаций и предшкольных классов организаций образования на основании Закона Республики Казахстан от ...... 13) суммативное оценивание – вид оценивания, которое проводится по завершении определенного ...
О внесении изменений в приказ исполняющего обязанности ...
книгу учета выдачи похвальных листов и похвальных грамот изложить в редакции .... Баллы обучающихся по итогам суммативного оценивания за разделы / сквозные ... 1. Обучение грамоте ______ 2. ... *Примечание: 2016- 2017 учебный год – 1 класс, 2017-2018 учебный год – 1,2 ...... "_____" ______ 20__ г.
руководство по критериальному оцениванию для учителей ...
4.2.1.2 Анализ результатов суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему .... используются для организации дифференцированного обучения с учетом способностей .... Пример задания по предмету «Математика», 1 класс. Раздел ...... Фишман И.С., Голуб Г.Б. Формирующая оценка образовательных.
Правительство Республики Казахстан - О внесении изменений и ...
15 авг 2017 ... 13) суммативное оценивание – вид оценивания, которое проводится по .... Ожидаемые результаты обучения по образовательной области ... и приемы для передачи творческих идей; основы музыкальной грамоты; ... во 2 классе - не более 50 минут, в 3-4 классах – не более 1 часа 10 минут.
Не так страшен СОР, как родителям казалось - Караван | Караван
30 окт 2017 ... У меня сын пошел в первый класс, – конкретизировала общее настроение ... заместитель директора гимназии № 1 филолог Татьяна ШНЕЛЬ: – Суммативное оценивание за раздел (СОР) – это оценка навыков ...
Суммативное оценивание по обучению грамоте 1 класс
Инфоурок › Начальные классы › Рабочие программы › Суммативное оценивание по обучению грамоте 1 класс.
Методические рекомендации по суммативному оцениванию...
Категория: Начальные классы. 04.08.2017 14:34.
Суммативное оценивание по обучению грамоте за раздел
Суммативные контрольные работы за 1 класс по обучению грамоте в рамках обновленного содержания образования.
Методические рекомендации по суммативному оцениванию - PDF
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Обучение грамоте» в классе.
Рабочая программа по обучению грамоте (чтение) 1 класс на...
Рабочая программа по обучению грамоте (чтение) 1 класс на 2017-2018 уч.год (36 КБ).
Рабочая программа по русскому языку (1 класс) на тему: Рабочая...
rabochaya_programma_obuchenie_gramote_pismo_russkiy_yazyk_1_klass_2017-2018.docx.
План суммативного оценивания; 1 класс... - Pedsovet.su
План проведения суммативного оценивания на 2016 – 2017 учебный год Предмет: обучение грамоте.
Методические
Суммативное оценивание в 1 классе проводится в 3 и 4 четвер��ях. Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть.
Суммативное оценивание за сквозную тему "Еда и напитки..."
Садуова Зауреш Сапарбековна, 15.05.2017. 1531 227.